Hace un par de meses terminé el libro «Hacking your education» de Dale J. Stephens, fundador del movimiento Uncollege que sigo desde hace años. Parece claro que el sistema educativo tradicional está sufriendo un cambio estructural en las formas, pero también en la manera que se acopla a las nuevas revoluciones que provoca la tecnología y la transmisión de conocimiento.
Hace tiempo ya escribí algunos posts al respecto de la educación y el tema hacker. Y es que parece claro que nos ha tocado vivir en unos tiempos en los que la educación y el aprendizaje empiezan a saltarse las barreras de los centros educativos para alejarse en muchas ocasiones de la educación que conocimos durante las pasadas décadas y siglos.
El libro cuenta por un lado las experiencias personales del autor, pero también nos hace reflexionar sobre temas vitales como la incorporación de estudiantes universitarios al sistema laboral o el desproporcionado aumento de los costes educativos de las Universidades de los Estados Unidos. Ambas situaciones forman parte de una complejidad sin verdades absolutas, pero que al menos hace ( o debería hacerlo) reflexionar a educadores, estudiantes, familias y empresas.
El libro se estructura en capítulos bastante significativos:
- Understanding the system: Parece claro que el sistema tradicional va marcado con unas normas que mucha gente no acepta, es el caso del autor del libro. Muchas personas de talento suelen quedarse excluidas del sistema educativo, es el caso que comentaba hace tiempo con los autodidactas y como en gran número de ocasiones se quedan excluidas.
- The Hackademic mind-set: Hay mucha gente de talento que a lo largo del tiempo se salió del sistema educativo tradicional para montárselo por su cuenta, es el caso por ejemplo de muchos emprendedores.
- Identifying your talents: El talento que cada uno posee es bastante diverso y hay muchos timpos de inteligencia y talentos, como ya nos decía Daniel Goleman en su famoso libro de la Inteligencia Emocional.
- Finding mentors and teachers: Los profesores van a seguir existiendo, pero cada vez más necesario encontrar mentores y guías que nos ayuden. El tema de los mentores los he reflejado aquí con aquello de que necesitamos más mentores y menos coaching.
- Building a Community/network: Hoy en día y gracias a la tecnología es posible y de forma sencilla construir una red y comunidad que nos sirva de utilidad en diversos campos y de muy variadas maneras.
- Finding educational resources: hoy en día parece claro que los recursos donde encontrar conocimiento pueden ser muy dispares, los centros educativos son espacios, pero el aprendizaje y la educación puede ocurrir en cualquier lugar.
- Learning from the world: Eso que yo he llamado el viajaprendizaje y que va tan conectado con temas de los que ya hemos hablado como el gap year.
Por epílogo tiene unas anotaciones significativas con «Education hacking is lifelong», es decir, nos explica como el proceso de hackear la educación es un proceso continuo y constante a lo largo de nuestra vida. Parece claro y evidente que solamente estamos durante x años en los centros educativos, pero durante toda la vida debemos seguir aprendiendo y formándonos.
Sin duda que se trata de un libro interesante y que nos ayuda a reflexionar sobre un tema tan vital como nuestra propia educación y el aprendizaje que va parejo a ella, ligado o no al proyecto profesional que cada uno tenga.
Os dejo la charla del autor en un evento TEDx
